随着我国高校毕业生就业制度的改革和深入，通过人才市场“双向选择，自主择业”已成为高校毕业生就业的主要方式 。“双向选择”这种新的就业形式大大强化了毕业生在就业中的主体作用和选择权利，但与此同时“双向选择”也给毕业生带来了许多困惑。事实证明，毕业生就业的成功，需要的不仅是传统意义上的专业知识和技能，同时还需要应对市场的能力和策略。针对大学生开展科学、有效的就业指导和服务也成为了高等学校的重要任务之一，也是大学教育的一项重要内容。有针对性地对普通高校毕业生就业指导的原则和方法进行深入的研究和探索，对于提高高校毕业生就业指导工作实效和改进就业指导工作方法具有十分重要的现实意义。
一、就业指导目的
为帮助我院学生面对激烈的大学生就业竞争形势，转变学生的就业观念，帮助和引导大学生认识创业的必要性和可行性,培养出越来越多的不同行业的创业者，为社会创造更多的就业机会,为维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥更大的作用，结合本院学生实际情况，制定此就业创业指导方案。
二、就业指导原则
1、坚持思想教育和心理疏导相结合的原则。坚持毕业生就业指导中的思想教育和心理疏导相结合的原则，对毕业生进行道德观、人生观、价值观的指导，正确处理国家需要和个人发展、成才与发财、事业与生活、索取与奉献的关系，使毕业生充分认识自己，合理定位，正确择业，及时就业。
2、坚持综合素质优先的原则。就业指导中应坚持综合素质优先的原则，通过引导和教育，激励大学生顺应时代潮流，不断挖掘自身潜力，加强自身综合素质和整体素质的培养和提高，主动适应复杂多变的竞争社会，抓住机遇，以实现自我的人生理想和社会价值。
3、坚持普遍指导和个性化辅导相结合的原则。坚持大学生共性与个性的有机结合，协调发展使就业指导达到更合理的效果。
4、坚持职业生涯设计和求职技能提高相结合的原则。随着就业形势的需要，就业指导应“以人为本”，将就业指导拓展到职业观的全面教育。从大学生一入校开始便开始就业教育，及早让学生培养就业竞争意识，帮助大学生合理安排时间，引导大学生结合自己的性格、气质、兴趣、爱好、特长及所学专业，正确评价自己，树立积极而切合实际的职业理想，确定合理的职业生涯目标。
5、坚持理论和实践相结合的原则。只有理论与实践有机的结合，了解就业政策，提高就业技能，让学生在实践中得到提高，而且要在实践中检验指导的成效，以进一步改进、完善就业指导的方式和内容体系，确保教学效果。
三、具体指导内容及安排
1、就业指导小组组建：
选拔对象：优秀社会实践学生、有自主创业经验的学生
选拔人数：10人
选拔流程：选拔对象→简历（实践证明）→演讲→心得→指导老师评分→入选人员
指导老师：李新国、易利、关鸿儒、李豪杰
2、具体实施办法
1）每年度10月，对大一新生进行职业规划培训讲座（具体安排见附件1）
2）每年度11月针对大一新生举办专业知识解疑答辩（具体安排见附件1）
3）每年度12月举办一次就业创业知识讲座（具体安排见附件1）
4）每个月末就业创业指导小组做一次就业创业形式分析与答辩
5）每年度12月末举行相关活动（具体安排见附件1）
6）每年度12月对学员评优并进行表彰（附优秀学员学习心得）。
注意事项：
1、在讲座期间，大一新生如无特殊情况不得请假，请假需述明原因在辅导员处批注请假条。
2、各个班长做好考勤记录，此项纳入班级考核。
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